UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL - UFRGS
FACULDADE DE EDUCAÇÃO - FACED
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA - PEAD
EIXO 1 – INTERDISCIPLINA ESCOLA, PROJETO PEDAGÓGICO E CURRÍCULO
NOME COMPLETO DA ALUNA: Zinara Birnfeld Mistrello
DATA DA POSTAGEM: 12 / 09 / 2007
UNIDADE DE ESTUDO: 1
ATIVIDADE: 1
O que entendo por Currículo, Didática e Projeto Político-Pedagógico da Escola?
- Falar sobre o Currículo de uma escola é falar daquilo que está dentro da escola; daquilo que se constitui genuinamente como Escola. O currículo é o elemento central no processo de escolarização.É aquilo que a instituição tem como um norteador no sentido de oferecer conhecimento.No currículo de cada etapa (ano, ciclo, série) que a criança passa dentro da escola está previsto um conjunto de conceitos (idéias), conhecimentos, valores, que devem ser apresentados aos alunos. Esse conjunto de idéias é cumulativo e crescente na vida escolar e, ao final de 11 anos de escolarização, espera-se que o aluno tenha enriquecido o seu próprio currículo e que isso, de fato, sirva-lhe para alguma coisa.
Didática, nada mais é do que, o modo/maneira como dou a minha aula. As técnicas, a dinâmica, as escolhas que faço para mostrar aquele conjunto de idéias aos alunos, na Escola, é o que chamo de Didática.
Já Projeto Político-Pedagógico de uma escola é um planejamento político porque diz respeito ao modo de “governar”, dirigir; e pedagógico porque diz respeito às reflexões sistemáticas sobre as práticas educativas. Dá sentido e rumo às práticas educativas. Toda escola tem algum projeto pedagógico, seja ele formalizado ou não.
Comments (0)
You don't have permission to comment on this page.